El 9 de mayo, los grupos de PMAR visitamos la vaquería de los Hermanos Velasco, primos de nuestra tutora Castora. Nos hablaron de todas las tareas que una buena vaca requiere, y créanos si les decimos que no son pocas.

   Tareas como el ordeño, que si bien tienen la ayuda de un robot, las vacas deben parar a descargar sus ubres dos veces al día para producir una media de 36 litros. La limpieza del establo debe estar también garantizada. Todos conocemos el tamaño de una caca de vaca, pues bien, retiradas diariamente, la estancia es mucho más agradable. Los hermanos Velasco, muy coordinados entre sí, han de preocuparse también por las que están enfermas, por los ternerillos, por las que seguirán con ellos y por las que se marcharán a una mejor vida, quizás a nuestros platos, . Todo ello, y mucho más, 365 días al año. ¿Os animáis?

   La cuestión de la alimentación es también de suma importancia; para ello, utilizan productos como el trigo, la alfalfa, la remolacha o incluso el algodón. Como dato curioso nos comentan que la vaca debe rumiar lo necesario, ni mucho ni poco; los alimentos molidos han de ser correctamente mezclados con otros que no lo sean tanto. Todo ello pensando en un objetivo final: que la leche sea de excelente calidad. 

   Una actividad que, de nuevo, nos acerca a los distintos sectores económicos del mundo rural. Siguiente parada, el Matadero de Felipe Rebollo. 

   Muchas gracias a la familia saucana por abrir las puertas de vuestras vidas a los grupos de PMAR.

El viernes 27 de abril los alumnos de 4º ESO pusieron el tradicional puesto de libros de segunda mano en la Plaza Mayor de nuestra localidad.

Además los alumnos de 1º ESO asistieron al cuentacuentos y recogieron los premios del concurso de dibujos que la Librería Alejandra ha promovido y lanzado para esta ocasión. Muchos de los alumnos presentaron dibujos que fueron expuestos en un gran mural en la propia plaza.

Los alumnos de 1º ESO han trabajado en religión, valores éticos y Plástica los derechos humanos como reto de nuestro juego de los ODS.

Se trataba de hacer una ilustración o dibujo para plasmar su inquietud sobre cualquier aspecto relacionado con todos los derechos humanos y/o violaciones de estos; no sólo la inmigración o las guerras sino también el hambre en el mundo, la pobreza, la tortura, la pena de muerte, la falta de agua potable, la explotación  infantil, la esclavitud, la carencia de una vivienda digna, la falta de acceso a la educación, la violencia entre iguales, en la escuela (el bullying), violencia contra la mujer o  violencia intrafamiliar, discriminación por motivos de raza, color, etnia, género, idioma, religión, opiniones políticas, etc.

Aquí os dejamos una selección de las propuestas individuales que hicieron después de trabajar en grupo y sacar diversas ideas. 

 Apunta en tu agenda . . .

Los departamentos de Latín y Geografía e Historia han organizado esta salida para los alumnos de 4º ESO y 2º Bachillerato. Estas visitas se harán durante todo el día.

Varios días después de la carrera nos hemos dado cuenta del éxito que fue la tradicional carrera "Save the children" en nuestro centro.

Tanto alumnos como profesores hemos participado y aportado nuestro granito de arena para que esta actividad que se llevó a cabo en nuestra jornada solidaria del 26 de abril saliera como salió.

Aquí os dejamos nuestro propio cartel de la carrera que el departamento de Artes Plásticas ha diseñado para recuerdo de ese día.

Aunque habrá que esperar para que nos cuenten que tal el viaje, las imágenes hablan por si solas.

Con motivo de la celebración del Día del Libro, una librería de nuestra localidad convocó hace unos días un concurso de dibujos con el fin de promover la lectura. 

Como sabéis nosotros también estamos trabajando en ello ya que  este mes  lo hemos dedicado al ODS 4:Educación de Calidad... y por eso los alumnos de 1º ESO en Plástica buscaron frases sobre la lectura y las ilustraron.

Aquí os dejamos una selección de ellos.

Los alumnos de 1º y 2º de ESO fueron el 24 de abril al Barrado (Cáceres) a una actividad de inmersión lingüística durante todo el día.

Aquí os dejamos las fotos que muestran lo bien que se lo pasaron...