Agradecemos la colaboración de toda la comunidad saucana en esta campaña de recogida para el Banco de alimentos de Zamora. Tampoco podemos olvidarnos de los conserjes, profesores y alumnos que han ido organizando dia tras día la campaña y que hoy, jueves, se han dedicado a embalar y cargar la furgoneta.

Que sirva esta instantánea como agradecimiento a su labor y dedicación.

Gracias a todos!

 Reto 6.2

PROBLEMA N.º 1:

 Benito fabrica una maqueta que representa a su hermano, utilizando la escala 1:87 (usada para construir maquetas de ferrocarriles). ¿Cuál es la estatura de su hermano, si su maqueta tiene 2 cm de altura?

A)1,74 m      B)1,62 m          C)1,86 m          D)1,94 m          E)1,70 m

PROBLEMA N.º 2:

El número positivo p es menor que 1, y el positivo q es mayor que 1. ¿Cúal de los siguientes números es mayor?

A)p.q       B) p+q             C) p/q              D) p                 E) q

PROBLEMA N.º 3:

¿Cuántos números positivos hay tales que si se borra su última cifra se obtiene un número igual a 1/ 14 del número original?

 A)0           B)1      C)2      D)3      E)4

Fecha de entrega: antes del  15 de enero

 Reto 5.2

 Reto 4.2

PROBLEMA N.º 1:

Dibujo un triángulo rectángulo que tiene dos de sus ángulos iguales. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?

A) Un cateto es igual a la hipotenusa

B) El triángulo tiene dos ángulos de 60º

C) Dos de sus alturas son iguales

D) Es un triángulo equilátero

E) Ninguna de las anteriores afirmaciones es cierta.

PROBLEMA N.º 2:

La fracción se escribe en forma decimal. ¿Cuál es su última cifra detrás de la coma?

A)2         B)4        C)6        D)8         E)5

PROBLEMA N.º 3:

Desde un vértice de un paralelogramo de lados 16 cm y 12 cm, se trazan las perpendiculares a los lados opuestos. El ángulo agudo entre esas perpendiculares es de 30º. ¿Cuál es, en cm2, el área del paralelogramo?

A)72              B)48             C)96           D)144            E)192

Fecha de entrega: antes del 15 de enero

 Reto 3.2

PROBLEMA N.º 1:

 Un grupo de chicas forma un círculo. Juana es la cuarta a la izquierda de Luisa, y la séptima a la derecha de Luisa. ¿Cuántas chicas hay en el círculo?

A)9         B)10       C)11      D)12     E)13

PROBLEMA N.º 2:

Cuatro números, x, y, z y t son 3, 8, 12 y 14, pero no necesariamente en ese orden.

El valor de x es menor que el de z. La suma x + t es divisible por 5, así como también la suma z + t. ¿Cuánto vale y?

A)14      B)12       C)8         D)5         E)3

PROBLEMA N.º 3:

Tenemos 9 números: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Sumamos 2 a algunos de ellos y 5 a todos los demás. ¿Cuál es el menor número de resultados diferentes que podemos obtener?

A)5         B)6         C)7         D)8         E)9

Fecha de entrega: antes del 15 de Enero

 Reto 2.1

PROBLEMA N.º 1:

 Los 32 estudiantes de una clase cogen lápices de colores que el profesor ha puesto sobre la mesa. Una parte de los estudiantes coge un lápiz cada uno y vuelve a su sitio. Un tercio del resto de los estudiantes coge 3 lápices cada uno y ya no quedan más lápices. ¿Cuántos lápices había sobre la mesa?

A)16      B)24       C)32      D)43     E)64

PROBLEMA N.º 2:

Tenemos 100 cubos iguales, con los que formamos tres cubos más grandes. ¿Cuál es el menor número de cubos que pueden sobrar?

A)0         B)1         C)2         D)3         E)4

PROBLEMA N.º 3:

Una población de bacterias se duplica cada hora. ¿Por cuánto se multiplicará esta población al cabo de medio día?

A)Por 144            B)Por 512           C)Por 1024         D)Por 2048        E)Por 4096

Fecha de entrega: antes del 15 de enero.

 Reto 1.2.

PROBLEMA N.º 1:

 Consideramos los números que resultan al intercambiar dos cifras del número 2017. ¿Cuál de los números siguientes NO se puede obtener de esa manera?

A)2710          B)0127           C)1027          D)0217         E)2071

PROBLEMA N.º 2:

Tomás escribe seguidos todos los números del 1 al 20 y obtiene el número de 31 cifras 1234567891011121314151617181920. Luego borra 24 de las 31 cifras, de modo que las restantes, en el mismo orden, determinen el mayor de los números posibles. ¿Qué número obtiene?

A)9671819    B)9567892   C)9781920   D)9912345   E)9818192

PROBLEMA N.º 3:

Mónica ha de elegir 5 números distintos. Debe multiplicar al menos uno de ellos por 2 y los demás por 3 de manera que obtenga el menor número de resultados diferentes. ¿Cuál es el menor número de resultados que puede obtener?

A)1     B)2     C)3     D)4     E)5

 Fecha de entrega: antes del 15 de enero

 Apunta en tu agenda . . .

El viernes finalizamos el trimestre con actividades rellacionadas con el ODS de este mes, el visionado de película de temática medioambiental y talleres de reciclaje a 4ª y 5ª hora.

Y por último, a 6ª hora, cantaremos villancicos para celebrar la Navidad.

Conseguir un MUNDO MEJOR... seguro que ese será uno de nuestros deseos para el 2018.

Pero ¿Dónde está el secreto? 

Ver las 5 ESFERAS (o ejes): 

https://youtu.be/B-u8nXdfmyw?list=PLoz3kFw0I-3-pl1qSqyfTsqEYbk2mx6Ia 

 ¿Necesitamos un lápiz mágico para conseguirlo?  Imagina...