Reto 4.1
PROBLEMA Nº 1:
El nombre en castellano de algunos números tiene un número de letras igual al número que representan(por ejemplo, CINCO tiene 5 letras). ¿Cuántos números, entre 0 y 2017, tienen esta propiedad?
A) Ninguno B)Uno C)Dos D)Tres E)Más de tres
PROBLEMA Nº 2:
Durante un día entero (desde media noche hasta un minuto antes de la siguiente medianoche), ¿cuántasveces se superponen las agujas horaria y minutera de un reloj?
A)11 B)12 C)22 D)23 E)24
PROBLEMA Nº 3:
Las longitudes de los dos lados de un rectángulo son las raíces de la ecuación
x2– 11x + 13 = 0. ¿Cuál esel perímetro del rectángulo?
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Reto 3.1
PROBLEMA Nº 1:
¿Qué hora es 17 horas después de las 17:00?
A)8:00 B)10:00 C)11:00 D)12:00 E)13:00
PROBLEMA Nº 2:
Un sexto de la audiencia de un teatro infantil son adultos. Dos quintos de la audiencia infantil son niños. ¿Qué fracción de la audiencia está formada por niñas?
A)1/2 B)1/3 C)1/4 D)1/5 E)2/5
PROBLEMA Nº 3:
Las medidas en grados de los ángulos de un triángulo son enteros distintos. ¿Cuál es la menor suma posible de las medidas de su menor y su mayor ángulo?
A)61º B)90º C)91º D)120º E)121º
Etiquetas: | reto 3.1 mate |
Reto 2.1
PROBLEMA N.º 1:
Si dividimos 62 por un cierto número, el cociente es 7 y el resto es 6. El número es:
A)5 B)9 C)6 D)8 E)7
PROBLEMA N.º 2:
Sean A =2222 x 667 y B = 3333 x 445 ¿Cuál de los dos números es mayor, y cuál es la diferencia entre ambos?
A)A y 1111 B)A y 2222 C)Los dos son iguales D)B y 1111 E) B y 2222
PROBLEMA N.º 3:
El número A se define como el menor número que tiene 100 cifras, y B como el mayor número que tiene 100 cifras. Se divide A+B por 5. ¿Cuál es el resto de la división?
A)1 B)2 C)3 D)4 E)0
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El martes 14 de noviembre los alumnos de 1º y 2º de ESO fueron a visitar el Lagar de las paladas aquí, en nuestra localidad, que pertenece a los hijos de Juan Antonio Barba Palau.
Aquí os dejamos unas fotos para que podáis ver cómo, aunque el tiempo pasa, este lagar se conserva en muy buenas condiciones.
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Los alumnos de PMAR I y II visitamos el miércoles 15 de noviembre el Supermercado DIA. Allí entendimos que para que una empresa funcione todo tiene que estar medido al dedillo.
¿Está estudiada de antemano la ubicación de las estanterías y los productos?, ¿qué se coloca en la Quinta Balda?, ¿qué entendemos por frío positivo y frío negativo?, ¿por qué un Kilo de patata cuesta 80 céntimos si el agricultor recibe menos de 20?, o ¿qué es una franquicia? son preguntas que nos podéis hacer a los chic@s de PMAR a partir de ahora.
Muchas gracias al hermano de Castora, Rufo, que dejó sus quehaceres diarios y amablemente nos explicó los entresijos de un supermercado.
Si continuamos con este tipo de visitas, como es nuestro objetivo, estamos seguros de tener futuros empresarios de la comarca de La Guareña.
¡¡Larga vida para la zona rural!!
Las matemáticas son una disciplina que nos sirve sobre todo para PENSAR.
En esta sección, vamos a intentar aprender a pensar a través de pequeños problemas, que en muchos casos no tienen nada que ver con las matemáticas. Además, con ellos, podréis preparar el concurso "Canguro matemático", que se celebrará el jueves 15 de Marzo de 2018.
Los problemas vendrán etiquetados por niveles.
NIVEL 1: 1º eso (1.x)
NIVEL 3: 3º eso (3.x)
NIVEL 5: 1º Bachillerato ( 5.x)
NIVEL 6: 2º BACHILLERATO ( 6.x)
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Aquí os dejamos unas instantáneas tomadas los dos martes, de la Feria de los Santos y la Tornaferia. Podéis ver a los alumnos de 1º y 2º que la visitaron y a los de 1º de Bachillerato que pusieron el puesto como suele ser habitual.
Etiquetas: | feria tornaferia |
Ayer vino a dar una charla el club de baloncesto femenino Zamarat sobre la igualdad en el deporte a los alumnos de 1 ESO.
Aquí os dejamos las fotos de esta actividad.
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Apunta en tu agenda . . .
La visita a un lagar, organizada por el departamento de extraescolares, la harán el martes 14 de noviembre los alumnos de 1º y 2º de ESO durante la 4ª y 5ª hora.
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